Придаточные предложения причины отвечают на вопросы почему? отчего? из-за чего? по какой причине? Они обычно присоединяются к главной части с помощью союзов потому что, так как, поскольку и других.
Придаточные предложения следствия всегда стоят после главной части и присоединяются с помощью союзов так что, поэтому, вследствие чего, в результате чего и других.
Упражнение 1. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. Найдите сложноподчинённые предложения с придаточными причины и следствия.
Экология как биологическая наука возникла во второй половине ХIХ века. В ХХ веке она превратилась в общественную науку, потому что в это время воздействие человека на природу резко усилилось. Стремительное развитие научно-технического прогресса вызвало необратимые изменения в природе, так что в наше время угроза окружающей среде приняла глобальный характер. Населению необходимы экологические знания, поскольку человек не должен нарушать гармонию общества и природы, когда целенаправленно меняет окружающую среду.
Сегодня в разных уголках планеты растёт общественно-политическое движение против загрязнения окружающей среды, так как глобальное потепление климата, развитие технологий, промышленные отходы и бытовой мусор грозят миру катастрофой.
| возде́йствие (влияние) – ta’sir необрати́мый – qaytarilmas угро́за – tahdid, do‘q | рациона́льный – aqlga (maqsad) muvofiq, oqilona целенапра́вленный – aniq bir maqsadga qaratilgan |
- Почему экология превратилась в общественную науку?
- Почему многие страны сталкиваются с экологическими проблемами?
- Для чего населению нужны экологические знания?
- Почему на планете растёт экологическое движение «зелёных»?
Упражнение 2. Укажите благоприятную или неблагоприятную причину событий, вставив союзы благодаря тому что или из-за того что.
1. Великий украинский поэт и художник Т.Г. Шевченко оказался в Средней Азии, … его отправили солдатом в далёкую пустыню. 2. Он побывал на Арале, … его пригласили в научную экспедицию. 3. Мы можем увидеть живописные берега и острова Аральского моря, … Т.Г.Шевченко зарисовал их много лет назад. 4. Арал начал высыхать, … вода
рек использовалась для полива. 5. Климат в районе Арала стал более засушливым, … уровень моря понизился. 6. Мир надеется на решение экологических проблем, … создан Международный фонд спасения Арала.
Составные союзы потому что, оттого что, из-за того что, в связи с тем что, ввиду того что могут целиком входить в придаточное предложение. Если этого требует логическое ударение или есть частицы только, именно, особенно, союз разделяется. Указательное слово в главном предложении требует обязательного придаточного.
А) Современные науки бурно развиваются, потому что этого требует жизнь. [ ], (потому что …). Современные науки бурно развиваются. Этого требует жизнь.
Б) Современные науки бурно развиваются именно потому, что этого требует жизнь. [… потому ], (что …).
Придаточная часть может стоять до и после главной части, но союз потому что никогда не стоит в начале предложения.
В связи с тем, что быстро растут города, возникает проблема бытовых отходов. [В связи с тем, (что …), …].
Упражнение 3. Обратите внимание на выделенные слова. Где должна быть запятая? Запишите два предложения и составьте их схемы.
1. Экологические проблемы возникают только потому что люди не думают о будущем. 2. Аральское море высохло потому что нерационально использовались водные ресурсы. 3. Засоление почвы происходит именно из-за того что высыхает Арал. 4. В крупных городах воздух очень грязный вследствие того что химические предприятия выбрасывают в воздух
много токсичных веществ. 5. Промышленные отходы более токсичны как раз потому что они опаснее бытовых. 6. Уровень воды Северного Арала немного повысился оттого что построена большая дамба.
Сложное предложение с придаточным причины можно заменить сложным предложением с придаточным следствия. При этом зависимая часть становится главной, заменяется союз.
Нужно беречь окружающую среду, потому что природа не прощает ошибок. – Природа не прощает ошибок, поэтому надо беречь окружающую среду.
| союзы причины | союзы следствия |
|---|---|
| потому что так как благодаря тому что вследствие того что в связи с тем что в результате того что | поэтому так что благодаря этому вследствие этого в связи с этим в результате этого |
Упражнение 4. Прочитайте пары предложений. В каком из них заключается причина действия, а в каком – следствие? Составьте из них сложные предложения с придаточными причины и следствия.
1. Многие страны нерационально используют природные ресурсы. У них возникают экологические проблемы. 2. В некоторых областях снабжать население чистой питьевой водой трудно. Люди заботятся об очистке рек. 3. Районы добычи нефти – наиболее сложные с точки зрения экологии. Устаревшие трубопроводы приводят к утечкам газа и нефти.
Упражнение 5. Замените предложения, обозначающие причину действия, предложениями, выражающими следствие.
1. Развитые государства не строят экологически вредные заводы, потому что граждане заботятся об окружающей среде. 2. Молодёжь участвует в движении «зелёных», так как юношам и девушкам дорога наша планета. 3. Глобальное потепление опасно, в связи с тем что оно вызывает природные катастрофы. 4. Человек не должен нарушать гармонию в природе, поскольку нарушение экологического баланса очень опасно. 5. Динозавры
погибли, потому что произошла экологическая катастрофа.
Упражнение 6. Ответьте на вопросы, употребляя сложные предложения с придаточными причины и следствия.
1. Почему нужно охранять и восстанавливать окружающую среду? 2. Из-за чего угрозы окружающей среде принимают глобальный характер? 3. Почему нельзя нарушать законы экологии? 4. Почему экологическое образование очень важно для населения?
Упражнение 7. Согласны ли вы с утверждениями? Аргументируйте свой
ответ, употребив сложные предложения с придаточными цели и следствия.
1. Обязательная экологическая экспертиза новых проектов поможет решить экологические проблемы. 2. Экологические проблемы возникают изза того, что нерационально используются природные ресурсы. 3. Промышленные отходы и бытовой мусор грозят миру экологической катастрофой. 4. Экологические проблемы начинаются с неправильного поведения одного человека.
Упражнение 8. По материалам учебников, энциклопедий, Интернета составьте 5 сложных предложений о причинах и последствиях экологических проблем Аральского моря.
