Maktab darsliklari

Savol va topshiriqlar 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH 117-mashq Berilgan gaplarda qo‘llangan sheva unsurlarining

1-topshiriq Matnni o‘qing, bayonnomaning tarkibiy tuzilishini eslab qoling. 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH Bayonnomaning

1-topshiriq Matnni o‘qing. Unda ifodalangan fikrlar atrofida o‘z mulohazalaringizni bildiring.O‘zbek hujjatchiligini shakllantirish va takomillashtirishdagi

1-topshiriq Berilgan juftliklardagi so‘zlarning urg‘u va ma’no jihatdan farqlarini izohlang.Olma (ot) – olma (fe’l);Akademik

Topshiriq Matnni o‘qing. Ovozning sifati haqidagi mulohazalaringizni bayon qiling. 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH

Savollarga javob bering. 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH 1-topshiriq Berilgan so‘z va ibora juftliklari

1-topshiriq Berilgan gaplardagi oltindek (-day) so‘zining o‘xshatish unsuri sifatida ifodalilikni kuchaytirishdagi ishtirokini izohlang. 11-sinf

Topshiriq. Berilgan ikki gapda qo‘llangan kichkina so‘zining ma’nolaridagi farqni izohlashga harakat qiling. Nutqning ifodaliligi,

Topshiriq Berilgan misralarda lochin so‘zining qanday ma’noda qo‘llanganini tushuntiring, undagi ko‘chma ma’no nima asosda

Topshiriq. She’riy parchani o‘qing. Unda qo‘llangan jonni baxsh etmoq, boshga ko‘tarmoq iboralarining ma’nolarini va

Topshiriq Berilgan parchadagi jamg‘armoq so‘zining ma’nosi va uning ko‘proq rasmiy uslubga xoslanganligi haqida mulohazalaringizni

Savollarga javob bering 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH 1-topshiriq Ardoqli adib O‘tkir Hoshimovning «Daftar

Topshiriq Kaykovusning «Qobusnoma» asaridan olingan parchani o‘qing. Gapni o‘z joyini topib gapirishning foydasi haqida

Topshiriq Matnni o‘qing. Unda kapalak so‘zining 7 marta takrorlanishi natijasida nutqning leksik boyligi zarar

1-topshiriq Quyidagi she’rni o‘qing, undagi q tovushining takrori natijasida yuzaga kelayotgan ifodalilikni izohlashga harakat

1-topshiriq Berilgan parchada ayni bir xil birikmaning bir necha marta qo‘llanishi natijasida nutqning kambag‘allashayotganiga

Savol va topshiriqlar 1-topshiriq 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH So‘zdagi ma’no nozikliklarining namoyon bo‘lishi

1-topshiriq Gaplarni o‘qing va shevaga oid birliklarning nima maqsadda qo‘llanganligini izohlashga harakat qiling. 11-sinf

Topshiriq Insho haqidagi fikrlaringizni bayon qiling. Inshoning tarkibiy tuzilishi, insho matnida fikrning mantiqiy izchillikdagi

Topshiriq Berilgan gaplarni o‘qing, nutqning sofligi sifatiga putur yetkazgan vositalarni aniqlang. 11-sinf Ona-tili darsligi

Topshiriq Berilgan gapni o‘qing va qaysi til vositasini noto‘g‘ri qo‘llash tufayli nutqning mantiqiyligi buzilganini

Topshiriq Matnni o‘qing. Fikr mantiqidagi buzilish haqida fikrlashing. 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH Ulug‘

Topshiriq Ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarning qanday maqsad bilan nutqqa olib kirilganiga diqqat qiling. 11-sinf Ona-tili

1-topshiriq Surat – sur’at, toblanmoq – tovlanmoq, azm – azim, asr – asir juftliklaridagi

Savol va topshiriqlarga javob bering 11-sinf Jahon tarixi darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH 1-topshiriq Matnni o‘qing

Topshiriq Berilgan gaplardagi imlo me’yorlariga amal qilinmagan o‘rinlarni aniqlang. 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA QAYTISH

Topshiriq. Gaplarni o‘qing, ajratib ko‘rsatilgan so‘zlar tarkibidagi grammatik shakllarning adabiy til me’yorlariga qay darajada

1-topshiriq Atoqli tilshunos Alibek Rustamovning «So‘z xususida so‘z» kitobidan olingan parchani o‘qing. Nutq rang-baranligining

Topshiriq. Matnni o‘qing. Guruhlarga bo‘linib, ota-onaga murojaat shakllarini tanlash haqida fikrlashing. 11-sinf Ona-tili darsligi

Topshiriq. Matnni o‘qing. Unda ifodalangan fikr haqida mulohazalaringizni bayon qiling. 11-sinf Ona-tili darsligi MUNDARIJASIGA

Aziz o‘quvchilar!Siz o‘zbek tilining yer yuzidagi qadimiy va boy tillardan biri ekanligini juda yaxshi

ITI va uning natijalari XX asrning ikkinchi yarmidagi ilmiytexnik inqilob so‘nggi yuz yil davomida

Barqaror xavfsiz rivojlanish muammolari Barqaror rivojlanish – bu iqtisodiy va ijtimoiy o‘zgarishlar jarayoni bo‘lib,

Globallashuv muammolari Globallashuv (globus – Yer shari) deganda umumjahon iqtisodiy, siyosiy va madaniy integratsiyalashuv