§ 14. Образование имён существительных

• Имена существительные образуются от разных частей речи:

объявление (от глагола объявить),
смелость (от прилагательного смелый),
пятёрка (от числительного пять).
Имена существительные, как и другие части речи, образуются при помощи суффиксов и приставок.
Образование существительных, обозначающих названия лиц мужского и женского пола.

Началом Вселенной был колоссальный взрыв, называемый Большим взрывом. От взрыва вещество стремительно стало разлетаться, затем собираться в сгустки. Со временем из него образовались звёзды и галактики.
Наблюдая за отдалёнными галактиками, астрономы заметили, что они постепенно «уходят» от нас. Значит, Вселенная расширяется до сих пор.
Как расширяется Вселенная? Надуйте шарик меньше, чем наполовину, и затяните нитку, чтобы не выходил воздух. Нарисуйте на шарике разноцветные кружки. Снова надуйте шарик. Теперь кружки находятся дальше друг от друга – совсем как галактика в расширяющейся Вселенной.

Упражнение 1. Образуйте слова, обозначающие лиц мужского пола и лиц женского пола.
–тель: жить – житель, победить, руководить, испытать, основать, учить.
–щик/-чик: бетон – бетонщик, камень, баня, барабан; доклад, перевод, автомат, буфет, вертолёт, рассказ, заказ.
–ист: баскетбол – баскетболист, журнал, теннис, футбол, хоккей, шахматы.
–ец: Китай – китаец, Узбекистан, Азербайджан, Иран, Ливия, Корея, Япония.
–к: внук – внучка, артист, волейболист, сосед, гимнаст, спортсмен, туркмен.
–иц (а), -ниц (а): болельщик – болельщица, преподаватель, читатель, заказчик, работник, физкультурник.

• Имена существительные могут выражать значение уменьшительности, ласкательности, увеличительности, пренебрежительности (mensimaslik).

голова – головка, сын – сыночек, сестра – сестрица
Уменьшительно-ласкательное значение придают суффиксы:
-к- гора – горка;
–ушк- (-юшк-) голова – головушка;
–оньк-(-еньк-) рука – рученька;
–ок, -ёк, -ик дым – дымок, дом – домик;
–очк- (-ечк-, -ичк-) дочка – дочечка, сестра – сестричка, курица – курочка;
–чик шкафчик, чемоданчик;
–ышк, -ышек горлышко, воробышек.

Пренебрежительное значение придают суффиксы:
–онк-, -ёнк-, -ишк- книга – книжонка, дом – домишко, глаза – глазёнки,
Увеличительное значение придают словам суффиксы
-ин (а) дом – домина;
–ищ (е, а) дом – домище, рука – ручища.
Упражнение 2. От данных слов образуйте новое существительные. Скажите, какое значение придаёт суффикс каждому слову.
-к спина, нога, рука, голова;
-ок голос, сын, ветер, зуб, друг, пирог, круг;
-ек орех, горох, цветок, человек, кусок;
-ик рот, нос, глаз, ключ;
-ец хлеб, брат;
-иц (а) вода, лужа, сестра;
-чик стакан, шкаф, стул;
-ичк лиса, сестра;
-ечк Аня, Валя, книга.

• Суффикс –ик пишется, если при склонении суффикс сохраняется.

Суффикс –ек пишется, если при склонении выпадает гласный е:
есть ключик – нет ключика;
есть замочек – нет замочка.

• Суффикс –ец всегда пишется в существительных мужского рода. Суффикс –иц – в существительных женского рода.

молодец, братец, хлебец – девица, курица, метелица.
В существительных среднего рода пишется –ецо, если ударение падает на окончание, без ударения пишется –ице.
Письмецо́, пальтецо́ – ма́слице, пла́тьице.
Упражнение 3. Спишите, выделите суффиксы. Объясните их правописание.

1. Спи, мой воробышек, спи, мой сыночек, спи, мой звоночек родной. (Из песни) 2. Колокольчики мои, цветики степные, что глядите на меня, тёмноголубые. (А.Толстой) 3. Посиди со мной, дружочек, поиграй со мной часочек. 4. Если сын чернее ночи, грязь лежит на рожице, ясно, это плохо очень для ребячьей кожицы. (В.Маяковский)

• После шипящих и в суффиксах существительных под ударением пишется о, без ударения – е. У существительных с согласными г, к, х в корне происходит чередование согласных:

друг – дружо́чек, рука – ру́ченька, горох – горо́шинка
Упражнение 4. Спишите, вставив пропущенные гласные.

1. Пирож..к лишь отломила да кусочек откусила. (А.Пушкин) 2. К нам под ноги с громким лаем бросилась собач..нка. (И.Тургенев) 3. Подхватят подруж..ньки Машу и станут на ручках качать. (Н.Некрасов) 4. Месяц, месяц, мой друж..к, позолоченный рож..к. (А.Пушкин) 5. Вмиг тогда мой петуш..к приподымет гребеш..к. (А.Пушкин) 6. Трудно жить на свете пастуш..нку Пете (С.Есенин)

• С помощью суффиксов –ни (е), -ани (е), -ени (е), -ств (о), -еств (о) образуются имена существительные, обозначающие действие:

выполнять – выполнение, делить – деление.
Упражнение 5. От данных глаголов образуйте имена существительные, обозначающие действие.
-ни (е) – влиять – влияние, желать, знать, уважать, испытать, освобождать,
сообщать, использовать, прогнозировать, наблюдать, управлять, выступать;
-ств (о), еств (о) – дежурить – дежурство, производить, руководить, сотрудничать, творить.

• С помощью суффиксов –ость, –изм от прилагательных образуются существительные, обозначающие качественное состояние:

реализм, капитализм, справедливость, независимость.
Упражнение 6. Образуйте от данных прилагательных имена существительные со значением качественного состояния.
–ость– смелый – смелость, гордый, важный, уверенный, независимый, активный, вероятный, возможный;
–изм героический – героизм, капиталистический, патриотический, романтический, реалистический.
Упражнение 7. Прочитайте текст, ответьте на вопрос, данный в заголовке.
Выпишите из текста имена существительные со значением действия.

Почему прогнозы погоды не всегда точные?

Ничто в природе Земли не влияет на жизнь человека так заметно, как погода. Точный прогноз погоды – одна из древнейших проблем человечества.
В результате длительных наблюдений люди в течение многих веков накопили приметы, по которым предсказывали погоду.
В наше время многие приметы забылись. Сейчас прогнозирование ведётся
на научной основе. Вероятность правильного прогнозирования значительно
увеличилась вследствие увеличения количества метеостанций, применения
в них новейшей аппаратуры, а главное, благодаря использованию метеорологических спутников. Однако, несмотря на большие научные достижения, прогноз погоды иногда бывает неточным, так как атмосферные процессы очень быстро изменяются. Поскольку на получение и обработку информации требуется время, метеорологи иногда не успевают проследить за изменившейся обстановкой